第18章(第1/4 页)

时针已经指向十点，李宁也已经连续伏案工作了两个小时，可是他却还没有一丝倦意。

他刚刚才把下午那场比赛的全部档案资料整理好。从赛前战术的制订，到队员场上的执行，从团队配合的流畅性，到球员个人的发挥，全面透彻，细致入微。

如果用几个字来形容今天的这场比赛，那就是“没想到”。

第一个没想到，是没想到比赛本身会这么轻松，完全呈现出一边倒的局面。其实，他的这些孩子们每人不过只转移了对应成年球员百分之三左右的能力，应该说还只是很小一部分，面对健康路一小这样原本实力还略强于自己的对手，不至于展现出这样的统治力。

究其原因，李宁认为有两种可能：第一，是对手开始有些轻敌了，思想准备不充分，以为短短三个月之后，再次战胜这个手下败将手到擒来，所以上来就被打了个措手不及，先失一球之后彻底乱了方寸；第二，就是叠加倍增的作用。虽然每个孩子接收的能力转移还很有限，但是场上十一个人同时有了提升，就会让对手每一个对位球员都觉得受到了压制，就像下棋一样，正所谓棋差一招束手束脚，一个点被压制可能还不太明显，可是如果场上所有的位置都被压制的话，那就会叠加出一个很大的量。

第二个没想到是没想到队员们能发挥的这么出色，将平时训练的东西全部表现了出来。

其实，这是赛前李宁最担心的问题，因为他知道，别说是这些孩子，就算是成年运动员也会经常发生在正式比赛中无法发挥出训练水平的情况。因为竞技体育毕竟是一种抑制与反抑制的较量，对手的发挥好坏会直接影响到自己的发挥。而且，足球运动不像射击、跳水，在那些项目中，你只是从对手的表现好坏来感受对手的给你带来的压力，而足球运动则是双方挤在同一个场地上，真刀真枪的拼抢、身体对抗，那种发挥与限制都是最最真切和直接的。

所以他才会没想到自己的队员能够如此完美的发挥出了全部水平，踢出了一场这么精彩漂亮的完胜。

第三个没想到，就是没想到经过这么一场比赛，孩子们接收的能力值都有了明显的提升。现在，全部首发的十一名队员，都已经接收到了超过对应球员百分之四的能力，其中四个人甚至已经达到了近百分之五，增长是非常明显的。