第60章 为落后部落造字传播技术(第4/4 页)
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会议结束后，IEA团队按照李硕团长的计划分头行动。阿雅、加尔和塔莉亚留在部落大陆，继续他们的教育和技术传播工作，而索伦和李硕团长则乘坐着陆器，开始了对“绮丽星域”其他大陆的考察之旅。
随着着陆器穿梭于云层之上，李硕团长和索伦讨论着他们的下一个目的地。李硕的目光落在了星图上一个特殊的大陆上，那里的标记显示着不稳定和冲突的迹象。
“索伦，我们就到那个正在发生战争的大陆上吧！” 李硕团长坚定地说道，“那里的人民需要和平。作为GCA的成员，我们有责任帮助他们找到和平的解决方案。同时，我们也需要考察他们的文明程度，确保星球上的各个大陆之间保持文明程度的平衡，避免代差过大。”
索伦认真地回应：“我同意，李硕团长。我们需要谨慎地介入，确保我们的行动能够帮助他们实现持久和平，而不是简单地强加我们的意志。我们的目标应该是支持他们自己解决冲突，建立一个稳定和繁荣的社会。”
李硕团长点头表示赞同，并继续说道：“我们将首先与当地的各方势力进行沟通，了解他们的需求和立场。我们需要建立信任，才能有效地促进和平对话。”
索伦补充道：“我们还需要评估他们的科技水平和资源状况。如果可能，我们可以通过技术交流和教育项目来促进他们的发展，这样他们就更有可能通过合作而非冲突来解决分歧。
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