第168章 集★叶朗的回忆之二★(第7/8 页)

有一次，老师组织了一场知识竞赛。同学们分成几个小组，进行激烈的角逐。大家积极参与，充分发挥自己的优势，展现出了扎实的知识功底和团队合作精神。在竞赛中，同学们不仅学到了知识，还增强了竞争意识和团队荣誉感。

“这次知识竞赛真的很有意义，让我们更加深入地了解了所学的知识，也让我们感受到了团队的力量。”一位同学在竞赛结束后说道。

老师微笑着看着同学们，说：“你们都很棒！通过这次竞赛，我看到了你们的进步和成长。希望你们在今后的学习中，继续保持这种积极向上的态度，不断努力，超越自我。”

随着时间的流逝，同学们在南湖公园的学习越来越深入，他们的知识水平和综合素质也在不断提高。他们不仅学会了如何排除干扰，专注于学习，还学会了如何与他人合作，共同进步。他们用自己的实际行动，诠释了抗大精神的真正含义，成为了校园里一道亮丽的风景线。

在学习的过程中，同学们也积极地参与社会实践活动。他们利用周末的时间，去敬老院看望老人，为他们表演节目，送去温暖和关爱；他们还去社区做义工，帮助清理垃圾，美化环境。通过这些活动，同学们不仅锻炼了自己的社会实践能力，还培养了自己的社会责任感。

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“我们要把抗大精神传承下去，不仅要在学习上努力，还要在社会实践中贡献自己的力量。”叶朗说道。

田颖和修丽丽也纷纷表示赞同：“对，我们要做有担当的新时代青年，为社会做出自己的贡献。”

在同学们的共同努力下，南湖公园的学习之旅取得了圆满成功。他们用自己的汗水和努力，书写了一段属于自己的青春华章。这段经历将永远铭刻在他们的心中，激励着他们在未来的人生道路上不断前行。

当学期结束的时候，同学们回顾这段在南湖公园的学习时光，心中充满了感慨。他们从最初的不适应到后来的逐渐适应，从被干扰到学会排除干扰，从被动学习到主动学习，每一个人都经历了一次成长的蜕变。