第27章 出分(第3/4 页)

几位老师又查了一下景言断往年的成绩，发现自从进入高中以来，成绩一直在趋于稳定的下降，而这次考试断崖式的提升无不说明的事情的真实性。

“成绩提升不会突然提这么高，想必这位学生也是一直在努力学习，只是平时考试的时候并没有表现出来，说不定是有什么原因，或者当时心情受了什么刺激。”

一位数学老师对于这种情况提出了一个合理的假设。

“我想也是，事情摆在眼前，这位同学往年表现内向，几乎不与人交流，平时开家长会也没有看到他叫家长来，估计是受了什么刺激，或者家里出了什么问题，造成了心理损伤。”

其他老师觉得数学老师的猜测没错，再结合几年段，这些年在学校的表现越发符合猜想，点点头表示赞同。

班主任对于每个学生的家里状况都有所了解，之前景言论在班级里相当于透明人，班主任对于每个学生平等对待。

对于他家里的情况了解一二，知道他本是一个内向的人，跟怡泉住在隔壁，是一个平凡的学生，每次有家长会都会开脱掉，久而久之就忽略了景言断。

安静的教室里面，大多数学生都在复习，门口被打开，班主任提着成绩单走进来。

“这是考试啊，大家的分数很不理想，尤其是你，跟平时成绩差了足足有30分，至于其他同学嘛，或多或少都有些退步。”班主任叫住前排一位同学对他说道。

“还有最退步最大的我就不说了，待会儿名单就会贴在这儿，到时候自己就会知道自己退步有多大。”