第76章 自作自受(第1/9 页)
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玉笙一脸冷漠的和讲台上的张涛对视，目光冰冷。
她之前并不确定张涛是能力不足，还是故意区别对待。
所以她就请人缘不错的何林深分别去向8班、9班的同学打听他们的数学作业，以及询问教学进度。
而何林深比玉笙想象中更要给力，不仅打听到了她想要的信息，还届借来两本不同班级的课本。
然后就得出了惊人的对比结论。
张涛的教学水平与其他数学老师相比，确实稍弱一些，但也不至于只会照本宣科。
他在8班9班的时候，可是替他们操碎了心，就差自己手写重点发给每一个学生。
他不是不用心，只是没将心思用在10班身上。
玉笙需要一个解释。
10班的同学同样需要一个解释。