第十章 还有救吗？(第3/6 页)

这一年，由于那个实验性质的所谓3+大综合考试完全属于摸着石头过河然后掉进河里的典型，也因此导致了这一年高考的成绩出现了极为特殊的两极分化。

一张试卷上囊括了理化生、政史地六门学科，满分三百分，光是选择题就有一百八十分，而且，每一道的分值高达六分。

许多原本所谓的“尖子生”都因为大综合的不确定性而备战失误，时间全部浪费在了一些莫名其妙的模拟题上面，导致发挥不佳，大综合成绩明显拖累了他们的总分。

这样说大家可能还不太理解，举个例子吧，那个着名的问掉进洞里的熊颜色的问题便是这一年模拟试卷上的题目。

当那道典型的模拟题“已知一头熊掉进了一个深19.66米的深坑里，用了两秒钟，问熊是啥颜色？”的问题出现之后，几乎全省都瞬间陷入哀鸿遍野的境地。

这难度简直是要逆天！

因为答案的计算方法是，先通过物理方法计算重力加速度为9.83米每秒，然后根据地理常识判断出这种情况只能发生在南北极，然后再根据生物学断定南极无熊，故为北极熊，当然就是白色的。

后来这个问题被无数学霸学神大佬加工，又掺入许多乱七八糟的偏门知识，进而引申出了灰熊、棕熊、黑熊等品种。

哪怕是一直到了十几年后网络极为发达的后世，那些第一次碰到这道题目的人也会蒙圈，然后看到答案后大喊六六六，给大佬跪了，更何况是现在的2002年呢。

而在上辈子的现在，秦林清楚地记得，几乎所有的学校高三都在训练学生复习这种类型的所谓“有机融合题”，不知道因此肝秃了多少个学生和老师的头。