第8章 校园风波(第1/2 页)

期中考试的成绩揭晓后，校园里开始恢复平静，大家似乎都在为接下来的文艺汇演做准备。然而，一场突如其来的风波打破了这份平静。学校的文艺汇演因设备问题和安排上的错误，陷入了困境，整个学校的气氛开始变得紧张起来。

作为班级代表，我被召集参加了关于文艺汇演的紧急协调会议。会议在学校的多功能活动室举行，整个活动室坐满了各班级的代表和老师。陈老师站在讲台上，脸色严肃地向大家说明了情况：“由于设备问题和时间安排上的错误，文艺汇演的筹备工作面临许多困难。我们需要大家共同努力，尽快找到解决方案。”

会议一开始，大家的讨论声就变得很激烈。许多班级代表对活动的安排提出了质疑，争论声此起彼伏。有的班级对时间的安排不满，有的则对设备的问题表示担忧，整个会议一时间陷入了混乱。

“这个问题本来就应该在早些时候解决，为什么现在才出现这样的问题？”某班级代表愤愤不平地说道，“我们班的节目都已经准备好了，现在却因为这些问题受到影响。”

另一个代表也加入了争论：“是啊，既然安排出了问题，为什么不提前沟通？现在大家都在忙碌，很多班级都受到影响。”

看到这种情况，我决定站出来，提出一个可能的解决方案。我举手发言：“大家的担忧我们都能理解。现在最重要的是如何解决实际问题，而不是争论谁对谁错。我建议我们成立一个协调小组，由各班级代表组成，专门负责解决设备问题和调整时间安排。”

我的提议得到了部分代表的支持，大家开始冷静地讨论如何组建协调小组，并制定出具体的工作计划。最终，我们决定由我、王强和几名班级代表组成一个临时协调小组，负责跟进文艺汇演的各项问题，并及时沟通和协调。

协调小组成立后，我们立即着手解决问题。首先，我们对设备问题进行了详细的排查，发现有些设备需要维修，有些则需要更换。我们联系了相关的技术人员，确保设备问题能在短时间内得到解决。

接下来，我们调整了文艺汇演的时间安排，确保每个班级的节目都有足够的排练时间。为了避免以后出现类似问题，我们还制定了一份详细的工作流程，并安排专人负责各项工作的跟进。