第60章 变成文盲了(第1/4 页)
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七巧板可以拼出很多不同的形状、图案，还可以有几种不同的组合方式把它们拼回框里去，还原成正方形。这种小玩具在后世几乎每个孩子都玩过，可以很好的锻炼孩子的观察力和逻辑推理能力。
云汐大概给两个孩子讲了讲，然后“哗啦”一声把几块板都倒了出来。
“好了，你们玩吧。可以先试着把它们拼回去。”
她之所以要倒出来，是因为她之前见过有的小朋友玩七巧板是靠“死记硬背”的。盯着看半天，记住每个形状的位置，然后再拼回去。
那还有什么意思？
谢安和沐瑾言并排坐在榻上，面前放着个小方桌，俩人就开始拼。谢安主拼，沐瑾言在旁边指指点点。俩人玩的非常和谐，不抢不闹。
直到春梅拿来了笔墨纸砚，秋叶拿回了谢安要的《急就章》，他们一次也没拼好。
大概是以前接触几何图形少，对空间的认知和感受不够敏锐，拼起来也有点放不开手脚，不敢尝试，只想着一次就放对地方。
在他们继续努力奋斗的时候，云汐拿过那本《急就章》翻了翻，好家伙！这不就是古代“儿童百科全书”吗？