别说全校其他班级的师生了，就是四班内部，大多数学生也觉得一个班级女子篮球队和校级女子篮球队打比赛没得打。

就是四班女子篮球队的十名队员中，至少有六名队员面对这么惨的比赛成绩也失去了信心，极个别的甚至崩溃，不想打了。

而常永慧本人也没有想到，四班女子篮球队在第一场比赛中竟然输了39分！

毕竟，打篮球，可不是在战场上战斗。

关键时刻，教授吴芳一语中的：四班女子篮球队并不是输在实力上，而是输在比赛经验上！

常永慧听了，觉得吴教授说到问题的点子上了。

一个多月前对篮球还一无所知的常永慧，在这一个多月里，常永慧对打篮球的认识越来越深。

但是，常永慧再怎么厉害，也得一步步地悟出篮球比赛的固有之道。

篮球比赛，是一个集体项目，需要把集体的整体实力发挥出来，单靠一个非常厉害的常永慧是不行的。

在篮球比赛场上，五个人中，哪怕有一个人是短板，是漏洞，也会把整个球队的实力拉低。

打篮球的五人如同五指，必须五指成拳，把指头的能量转化为拳头的能量，都能真正打出全队的整体实力。

那么，上场比赛的这五人当中，究竟哪个人是短板呢？

经过吴芳和常永慧研究和分析，比赛时并不是哪一个人是短板，而是在比赛中出现各种各样的漏洞。

这些漏洞，有时候表现在某一个人身上，有时候表现在两个人或者三个人的身上。

而球队中这样的短板情况，并不是靠常永慧一个人的绝对实力所能防止出现的。

常永慧对所有队员道：“比赛千变万化，但是它有规律可循，我们就要找到这个规律，按照规律行事，这就是篮球的比赛之道！”

以常永慧的高超悟性，她很快就找到了篮球比赛的规律，并深入浅出地把这个规律说给大家听。

四班女子篮球队的所有队员听了常永慧的这个分析，都觉得茅塞顿开。

四班女子篮球队和青大女子篮球队的五场比赛，每场比赛间隔一天。

学校这样安排，主要目的就是为了让队员们边打比赛边总结。

四班女子篮球队总结经验，找到规律，紧接着针对问题进行临阵磨枪式的突击训练。

第二场比赛，情形大为改观。

78：89！

虽然四班女子篮球队还是输了，但是她们的成绩呈现直线上升趋势，上升幅度比较大。

这使得四班学生们重新看到了希望，更使得四班女子篮球队的队员们信心大增。

这场比赛一结束，吴芳教授和队长常永慧就和队员们一起，继续总结分析，查找问题，深化对篮球比赛规律的认识。

然后，针对青大女子篮球队的打球特战，四班女子篮球队再次进行临阵磨枪式的突击磨练。