第四章文成武就(第1/4 页)
李先生见李明如此乖巧,满意的点了点头。
随后李先生开始正式讲课,而李明则老老实实的翻着眼前的《对韵》,还竖着耳朵听李先生讲的课文。
这方天地的文字果然近似中国古代,发展出来的是方块字,象形而生,一本《对韵》看完,到有三四成的字觉得面熟,而李先生说讲的内容则大多是一些基础知识涉及仁义,忠孝,他们正在学习的课文是《孝经》。
主要是一个一个的关于孝的故事,一整天李先生讲了两个,中午学堂管了一餐饭伙食还算不错有菜有肉有蛋的。
李先生见李明区区六岁,第一天来学堂不哭不闹,只是安静看书,甚至还在听他讲课,心中已经甚是欢喜,等到其他学生放学后。
李先生将李明叫到跟前。
“老师今天讲的什么你听了吗?”
“老师讲的是《孝经》,张龙负医,说的是以前有个叫张龙的人,住在深山老林,有一天他老母亲身体不适,张龙翻山越岭去镇上求医,但是郎中一听张龙住的地方太远就不愿意出诊,但是张龙苦苦哀求,最后郎中说他被感动有心医治,但是自己已然年岁大了,实在是不能行这崎岖山路,张龙立刻把郎中背上,一路飞奔赶回家中,山路上的猛兽都纷纷退避,最终救下了他母亲的性命。”
“第二个是.........”
“够了,你都记下了?”李先生满脸讶然。
“是。”李明点点头。
李先生又问道:“你真六岁?”
“刚刚六岁。”
“未曾识字?”
“不曾识字。”
“哈哈哈,好!”李先生大笑几声,将《对韵》翻开。
“我来教你,这《对韵》始于八百年前,是大儒程心明所写,时天下承平........”
转眼十年。
李先生似乎还是当年那個李先生,但是李明却拔高了一大截也壮实许多,浑然是个翩翩公子的模样。
此刻一众学生已经放学,学堂只剩下李先生和李明两个,李先生把手里的书放下,叹了一口气,用一种复杂的语气说:“至此,我已经没有什么可以教你了,你怪不怪我压了你三年,你本十三岁就可取仕,我却让你考取秀才之后韬光养晦,足足三年之久,直至今日。”