第1237章(2 / 2)

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毕竟这个反映大会闹得很大。

起因是这样的,一个乡镇初中的老师对县城几所学校的清查进行了点评,认为县城几所学校的清查是应该的,因为县城的几所学校占据了全县教育资源的百分之五十。

剩下的百分之五十才分配给了下面各乡镇的学校。

县城的学校占据这么多教育资源,早就应该被清查,而乡镇的学校则不应该,因为乡镇学校的老师都很辛苦,完全比不了县城学校的老师。

这个言论一经传开,得到了各乡镇老师的拥护。

对于乡镇老师来说,他们觉得县城这一套是完全不适用于乡镇学校的,首先教育资源分配就不公平,其次便是所教的学生情况也不同。

有老师说,县城里的学生只需要读书,回家后不需要干活。

而乡镇的学生不同,在学校要读书,回家后还要帮助家长干家务。

因此,县城学生与乡镇学生在成绩上自然有很大差别,若是还用成绩来衡量乡镇老师的工作效率,对乡镇老师不公平。

这些言论传出来后,传到了县城里,县城的老师也不高兴了。

特别是已经被处罚过,还有那些退到二线的老教师,他们则说县城的老师已经被清查,下面乡镇的老师一样也要被清查,否则就是不公平。

都是一个县的,不能被区别对待。

县城与乡镇出现了对立,县委县政府对此高度重视。

县委书记梁五福召见了宋起林,询问宋起林为什么会发生这样的情况,搞得县城里的学校与乡镇学校对立了起来,这是影响团结的大错误。

宋起林表示一定回去调查清楚。