第134章 博三第二三学期：博士毕业论文(第1/3 页)

2017年2月中旬到6月中旬是赵山文博三第二学期，6月中旬到7月中旬是博三第三学期。由于没有课程需要上，也没有其他必须经常参加的活动，学期、周末和节假日对赵山文来说成了可有可无的概念，他每天的时间完全自由支配，相当于每天都处于放假状态。

赵山文喜欢这种自由的状态，其实大学老师除了上课外就是这样的生活状态，这就是科研工作者的生活方式，不用朝九晚五坐班，时间自由支配。

但时间可以自由支配并不意味着清闲，大学老师有发表论文和评职称的压力，博士生也有毕业压力，实际上大部分大学老师和博士生每天投入到学习和研究上的时间都超过八小时。

回国返校复学后，赵山文一如既往保持着积极进取的心态，全身心投入到学术研究上。由于没有了办公室，赵山文恢复出国前的生活方式，每天到图书馆自习室安营扎寨，早上吃过早饭就去到图书馆，除了中午和傍晚出去食堂吃午饭和晚饭，一整天都泡在图书馆，直到晚上10点图书馆闭馆才回宿舍休息。

博三第二、第三学期的5个多月时间里，赵山文的学术研究主要是撰写博士毕业论文。赵山文从读博开始就采取大论文和小论文一体推进的科研方式，把大论文的章节写成小论文，小论文构成大论文的部分。

博三第二学期开学时，赵山文已经写完9篇小论文，其中5篇已发表，4篇在投稿中。对他来说，撰写博士毕业论文并不是写新内容，而主要是整合，把已经完成的9篇小论文整合成博士毕业论文。

从读博开始，赵山文就是一边构思博士毕业论文论点和框架，一边撰写小论文，在写小论文过程中又根据新掌握的知识调整毕业论文论点和框架，先后调整了四五次，到9篇小论文写完，毕业论文论点和框架也定型了。

由于方法得当，赵山文撰写起博士毕业论文相对轻松了很多。但整合也是个繁杂的工作，不仅要去除重复的内容，而且要做好章节之间的衔接，让整个大论文逻辑清晰、论点鲜明。

参照很多博士毕业论文的形式，赵山文也首先为自己的毕业论文写一个绪论，在绪论部分分节介绍论文的研究背景和意义、概念辨析、研究思路和方法、创新与不足等内容，然后把9篇小论文整合成大论文的六章内容，最终形成一篇完整的博士毕业论文。

赵山文将自己博士毕业论文的题目定为《经济增长与收入分配的统一性研究》，在精心设计的框架下分六章展开。