c大概能理解一点，苔藓植物和草本植物嘛。

赵过觉得c不太对，植物的进化放方向如果都是这种的，那现在那么多的苔藓植物应该就不会存在了。

但是d，‘结构复杂，稳定性强’的群落，他感觉也是未必。

思来想去，他还是选了d。

非选择题果然就开始看不懂了，什么‘植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的k+’的题，‘放射性同位素32p标记的脱氧腺苷三磷酸’的题，看不懂，也写不来。

就生态链他们可以讨论一二。

东北山林里的猎人们打磨着弓箭，用家乡话笑道：“我们打猎也是不会把猎物全打光，怀孕的猎物尽量放掉。毕竟都吃完了，以后吃什么呀！”

同伴也笑了：“这后世人真有意思，这种事情也要取个‘生态系统’、‘食物链’的名字。”

跟着长辈们一起学习打猎的少年摸了摸头，“可是他们不就是把这些都一桩桩研究透了，才能有那些神奇的‘科学’吗？”

大人们觉得没错，彼此交换眼神，小声说还是要跟着学。

留在苦寒的关外守着边境是职责，不说后世，透过天幕看见现在南边、京城那边都远胜关外的繁华，他们谁又能真的心里一点想法都没有呢？

父祖一辈归顺皇太极是为了生活，但也不是让生活就此固定。

能在暖和的屋子里吃上口热的粮食，谁又愿意大冬天还来山林里打猎，和更凶猛的猛兽抢食呢。

选考题也不用多说，大家压根看不懂，就等着主播结束考卷，把手语课程换为盲文课程后抽幸运观众呢。