第十二章 争气(第2/6 页)

他最大的问题就是出在背诵题上面，苏灿在背诵方面并不是记忆力不行，说到底他现时的记忆力十分之不错，不比后世会因内心的排斥而影响到对义务教育书本的厌恶，现时他是想要从心底去学习这些东西和技能，毕竟他除了重生之外，实在在这个年代里没有任何长处，重生的意义就在于他可以根据后世的经验教训重新的规划一次自己的人生，以最大利益化的计划去对自身进行智慧和知识的武装。

他可以重新的对现阶段的知识分门别类，他学习这些东西并不代表着日后就能够运用得到，世界很大，有些东西人这一辈子都不可能接触得到，苏灿之所以会老老实实的学习现阶段初高中的这些东西，一来皆是在利用对这些基础知识的学习和掌握，对自身进行学习理解能力的扩展补充，更何况这些东西一定程度上也是未来很多高深知识门类的基础，举个简单的例子，一个偏重历史人文的学者可以不用研究物理化学和数学，但是总不能在外出买菜补钱的时候，连一份九九乘法表也背不到吧。

一定程度上面，对这些东西的学习，也是在拓宽自身的理解和快速学习的能力。

苏灿就是这样，对于高中阶段背诵的一些东西，他将这些时间分配到了其他的知识点巩固之中，而对这些东西的背诵学习，用来锻炼自身的记忆能力。倒是高中教学大纲要求的背诵东西，苏灿很多地方都很模糊笼统，他倒也光棍，丢分就丢分。

薛易阳考了个全班四十来名，捧着自己的试卷，他差点没笑煞过去，苏灿知道市一中全班七十来号人，后世的薛易阳每趟考分估计也就在六七十名左右徘徊，综合成绩的分数惨不忍睹，甚至于还考出过英语全班倒数第一的光辉名次，足以载入史册。

然而现在，他竟然考了有四十来名，这可是在整个夏海市最优秀的中学市一中，四十来名的成绩，那等同于登上了二本线，大可转战全国稍微有名气的高校了。

这在从前对未来茫然无措，甚至于想都没有想过的薛易阳眼中，无疑已经树立了信心和底气，难以想象就在高价就读高中的时候，他还认为三年的时间还那么的长，未来相当的遥远，这一条路看不到尽头，读什么样的大学，他一片茫然。

再通过自己真切的努力之后，薛易阳心里面如今已是另外一番喜滋滋的光景。

唐妩仍然是全班第一，苏灿衡量了一下自己和她的差距，若是不丢那些背诵题目的分数，如果在细心一点，或许能够追赶唐妩也不一定。这首次让苏灿感觉，自己的人生，约莫已经追上了唐妩的轨迹，虽然没有所谓的什么成就，不过这却是一种内在的，得自于个人本身的能力。

萧日华再次强调了三月一日到校报名的日期，也就把全班散了。