第3章 任务启示(第5/5 页)

引导者：可以。你要收集的我目前知道的有图案，这些图案你收集会配凑成像拼图一样的图形，到时候会给你一些信息资料，具体会给你什么得看系统了，这点我也不知道。黄金之前说过，可能是海盗或某个君主的，收集齐后跟之前说的一样系统判定会给你什么。钥匙等，到一定个人等级和世纪我会告诉你一些事情的，这点你可以不必太过担心。

伊森：你这么说让我感觉游戏的可玩性真的是好高啊，各种选择啊，让我感觉哪一步走错都是很麻烦的啊。那问下我要是新手教学完事选择国家跟手下说你或我在游戏中大家能信吗？

引导者：这点我就爱莫能助了，你可以看下大家的反应。

伊森：那问下世纪指挥官不应该是管理世纪的吗？你说的这样让我感觉是管理国家不是世纪的，别人我也管不了啊。

引导者：对，是的，可能你对这个有点误解。那么我跟你解释一下吧。你所指挥的就是你的国家内的一些军队、警察、管理人民和内部的一些事情，管理每个世纪内可能发生的或已经发生的或还没发生的一些事。你感觉上帝管理世界的时候他能管理到哪块？世界的动向他能控制得了吗？上帝可能是创造了这个世界，但上帝对这个世界的影响又能到哪里？不是直接的就是间接的，对吧？说不定你能在之后的收集任务完成时收获什么能改变世纪或世界格局的能力方法也不好说呢，比如上帝模式。其实吧你以为的以为不是那样的，因为每个人都可能会以为，那世界也不可能按照每个人以为的那么走啊，都在按照谁以为的那么走啊，按强者的方式走。

伊森：听了引导者的话，他感觉什么事都得问清楚啊，要不就会各种以为，但结果和过程却都不是那样的。

通过这次对话，伊森了解到需要掌握新手教学的操作流程才能进行下一步的选择，还了解了任务的自由度和复杂性，让伊森·沃克感觉到五味杂陈啊。

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