第271章离开的机会(第1/5 页)

经过这样的设计与程序，虽然表面看起来，是否可以参评中级或高级职称，是由打分打出来的，好象很公平公正公开，但在校长大权独揽、完全没有出于公心、完全没有监督的情况下，其实参评名额早就定下了。

在学校里，教师职称的高低，关系到了教师本身太多的切身利益。比如关系到工资收入的多少，关系到对其教学水平的肯定与否。

在福利分房的时代，还关系到房屋的面积大小。当然在幼儿园、小学和初中，许多老师评上中级职称就到顶了，具有中级职称教师可以分到的房子面积比初级职称教师可以分到的房子面积要整整大出10平方。

当时大家的住房面积普通比较小，这多出的10平方，也是很可观的，往往就是多出了一个房间。

许多教师为了能获得参评名额，纷纷显出各种本事。托关系、找门路、或者送礼等等，不一而足。

陈峰刚毕业参加工作，连初级职称也要等到一年实习期满转正后，才能确定。初级职称确定后，还要再工作五年，才符合参评中级职称的最低工作年限。这样一算，陈峰离参评中级职称还远着呢。

陈峰心性淡然，想着既然评职称还远着，那就尽量先不要去掺合这些事。这无形之中，又少了很多竞争对手，少了很多人际关系上的麻烦。

陈峰读的是中文专业，文笔当然是不错的。

周晓明经常会让他写写一些工作总结、会议讲话稿之类的东西。