第70章 大三上学期：人权精神和平等精神(第5/5 页)

近代日本军国主义侵略中国，践踏中国人民的生命权、自由权和财产权，自然应该用斗争精神将其消灭。

转型经济学是以中国和前苏联、东欧等国家的经济转型实践为主要研究对象的一个当代经济学研究前沿领域，这门课程主要学习了经济转型的目标选择、经济转型的方式及其比较、转型成本与经济转型方式的选择、转型经济中的产权改革和公司治理、转型经济中的增长和波动与转型性危机等内容。

据上课老师介绍，经济转型的目标并不是要完全放弃国家对经济的干预，而是要建立国家干预与市场调节相结合的“混合经济”。经济转型实际上是从计划经济到“混合经济”的转变，转型的本质是政府、市场和社会三者之间关系的重构。

发展经济学是第二次世界大战以后兴起并逐渐形成和发展起来的一门经济学科，主要研究对象是发展中国家的经济发展问题。它从众多发展中国家的一般社会经济条件出发，考察影响经济发展的因素，研究经济发展的规律，概括经济发展的经验，找出经济发展的难题，提出实现经济发展的对策。

这门课程主要学习发展中国家的资本形成、二元经济结构、人力资源、金融、技术进步、环境、收入分配、制度、工业化等与经济发展的关系和政策建议。

国别与地区经济学是一门应用经济学学科，用经济学的理论和方法来分析研究世界上各个国家和地区的经济。这门课程学习美国、欧洲、澳大利亚、加拿大、印度、日本、东南亚、拉丁美洲等国家和地区的的经济发展模式，对各自存在的主要经济问题进行分析探讨。

经济学前沿专题是经济学系开设的D类课，这门课的组织形式与其他课不同，其他课都是一个老师完整上一个学期，这门课是每周一个老师来给选课的同学讲一个经济学前沿的专题。赵山文跟着先后学习了斯蒂格勒与规制经济学、制度变迁的逻辑及其新进展、农村与农村经济问题、中国宏观经济问题研究、虚拟经济与经济虚拟化、现代公司治理问题研究、信息经济学与斯蒂格利茨、克鲁格曼的货币危机与萧条经济学等专题。