第19章 视野开阔感悟多(第4/5 页)

因此，只有当我们把课堂学习与实践活动紧密结合时，才能真正实现知识的内化和升华。这种结合不仅有助于提高我们的学习效率和质量，更能让我们在未来的工作和生活中更加游刃有余地应对各种挑战。

时间过得飞快，转眼间，两年的学习时光就过去了。何家杏手里拿着红彤彤的毕业证书，满心欢喜地回到了原来的学校。由于她的名声在外，一些消息灵通的学校领导得知她毕业后，纷纷托人找到她家，表示希望能邀请她到他们的学校担任管理工作。

在那个时候，正值教育改革的初期阶段，校长们拥有自主组阁下属管理人员的权力。只要将组阁名单上报给教育局批准，上级部门就会正式发布任命通知，并办理相关调任手续。面对如此多的机会和选择，何家杏感到十分困惑，一时之间不知该如何做出决定。毕竟，每一个学校都有其独特的优势和吸引力，让她难以抉择。

正当何家杏犹豫不决的时候，老校长找何家杏谈话了。她语重心长地对何家杏说：“小何啊，我知道外面有学校想让你过去当教导主任。咱们学校虽然规模较小，但再过两年我就要退休了，到时候你完全可以接替我的位置。

不过目前来说，你还是先别走了，毕竟学校一直都在培养和支持你学习。这样吧，你给咱们学校再带一届毕业班，也算为学校做最后的贡献吧。两年之后，无论是留在咱们学校被提拔，还是调到其他的地方，我都会同意的。”

何家杏听了老校长的话，毫不犹豫地点头答应道：“校长，行！没问题！我同意再接一个毕业班，以表达学校和区教研室对我工作的支持和培养之恩。区教研室的李主任，也和我说过，暂时不要离开咱们学校。”

何家杏的态度非常坚决，没有丝毫犹豫。老校长见何家杏如此爽快地答应了自己的请求，心里感到十分欣慰。何家杏很快便投入到了日常的教学工作当中，一切都恢复了往日的平静与和谐。

然而，有些老师却开始好奇起来。他们偷偷地询问何家杏：“何老师，学校不让你升职，你难道不觉得委屈吗？”

何家杏嘴角微微上扬，露出一抹淡淡的微笑，语气轻松地回应着：“这算什么委屈呢？这又有什么值得抱怨的呢？毕竟工作就是如此嘛，哪里需要我，我就得往哪儿去。不是有句特别流行的话么——‘我是革命一块砖，哪里需要哪里搬’。我一直坚信塞翁失马这个典故所蕴含的道理，所有的事情都具有两面性，到底是好事还是坏事，还真说不准呢！”她的声音平静而坚定，仿佛早已看透了世事的无常。

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