第36章全新岗位(第3/4 页)

虽然开始加入时，只能担任活动部或者宣传部中的副部长之类的副职，但随着组织活动的增多、人际关系的融洽、高年级学生的毕业退出，陈峰就逐步得到了提升，最后做到了系学生会主席、学校学生会副主席。

有了在大学时期，这样当班干部、学生会干部的经历，对陈峰参加工作后，竞聘岗位、处理人际关系都有很好的借鉴作用。

随着办公室电话铃声的响起，陈峰从回忆中惊醒。

接好电话，陈峰明白，此次竞聘副处长成功，就如同大学里竞争副班长成功一样，对他以后的仕途提供了最初的基石。如果工作顺利、成效显著，同时又有机遇，以后的晋升会加快很多。

在当时，全社会普遍对学前教育不重视，许多原先的公立幼儿园被转制成私立幼儿园，对尚存的公立幼儿园拨款也很少。园所普遍陈旧、设施落后，师资素质参差不齐，专业性不强。

国家已经看到了存在的问题，已经逐步提出了一些政策和要求。比如新建小区的配套幼儿园一定要移交给教育行政部门，不得私自承包、挪作他用。比如要求增加对学前教育的投入，提升师资队伍素质等等。

于是他想到要起草一份江口市学前教育三年发展规划。

在分析现状和存在问题后，陈峰提出了公办和民办幼儿园协调发展；坚持确保公益、促进均衡、提升内涵、激发活力的原则；采取合理调整学前教育的设点布局和办园规模；以公共财政支撑、多渠道投入相结合，普遍改善办园条件等发展思路。

设想的三大发展目标。

一是推进政府主导的学前教育。二是加强幼儿园特色与品牌建设。三是提高保教人员素质和待遇。