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第5章 学术的交流(第1/4 页)

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艾文在图书馆的日子里,逐渐从单纯的知识积累转向了更深层次的学术探讨。他意识到,一个人的知识有限,只有通过与他人的交流和讨论,才能不断拓展自己的视野。于是,他开始在图书馆中寻找志同道合的学者,共同探讨学术问题。

一、偶遇学者

一天早晨,艾文像往常一样来到图书馆,准备继续他的阅读和研究。他走进图书馆的大厅,发现今天的人比往常多了一些。在书架前,艾文不经意间听到了几位学者的谈话。他们正在讨论一个关于古城早期历史的问题,声音中充满了热情和求知欲。

艾文被他们的讨论吸引了,于是慢慢靠近,静静地听着。讨论中的几个人分别是李教授、王老师和赵博士,他们都是古城历史研究领域的专家。艾文听得入了神,心中也产生了一些自己的看法。

二、参与讨论

艾文决定加入这场讨论。他走到几位学者面前,礼貌地说道:“你们好,我是艾文,最近也在研究古城的历史。不知道能不能加入你们的讨论?”

几位学者转过头来,看到艾文年轻的脸庞,露出了友好的笑容。李教授说:“当然可以,欢迎加入我们的讨论。我们正在探讨古城早期的建筑风格。”

艾文点头致谢,随即加入讨论。他提到自己在图书馆中发现的一些古籍,里面记载了古城早期建筑的一些特点。几位学者对艾文的观点表示赞同,并提出了自己的补充意见。

三、思想的碰撞

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